VINE AMB EL CATALÀ MÉS ENLLÀ DE LES TEUES FRONTERES



Amplia la frontera lingüística amb el programa d’Activitats a l’Aula de la Carta Europea (ECCA)

 


El projecte d’Activitats a l’Aula de la Carta Europea (ECCA – European Charter Classroom Activities) permet a les escoles treballar a classe la Carta Europea de les Llengües Regionals o Minoritàries (CELRoM). L’objectiu del projecte és desenvolupar activitats a l’aula i apropar alumnes i docents de diferents regions lingüístiques a través d’un programa d’intercanvi.

Què fem?

Desenvolupar activitats a l’aula

Intercanvi d’alumnes i docents

Al febrer de 2019 el Consell d’Europa va desenvolupar una eina adreçada als centres de secundària i batxillerat d’arreu d’Europa, amb l’objectiu de treballar activament la Carta Europea de Llengües Regionals o Minoritàries (CELRoM). Aquesta eina, l’anomenada ‘guia educativa per promoure la diversitat lingüística a l’aula’ s’ha traduït a diferents llengües.

Set membres de la Xarxa Europea per a la Diversitat Lingüística (NPLD – Network to Promote Linguistic Diversity) hem engegat el projecte conjunt ECCA per posar en pràctica i ampliar en cada regió lingüística les activitats proposades per la guia. Les escoles interessades a participar en el projecte poden descarregar-se el material en aquest enllaç.

 

El projecte ECCA permet posar en contacte i apropar alumnat i professorat de diferents regions lingüístiques. Observar com funciona una d’aquestes llengües en altres regions permet ampliar coneixements sobre què sabem i què pensem de la pròpia llengua. Per què els i les joves d’Udine i la vall de Fassa encara parlen friülà al pati i no només italià? I com és que els joves catalanoparlants i també els parlants d’hongarés de Romania estan tan orgullosos de la seua llengua? El projecte ECCA preveu organitzar un programa d’intercanvi de manera conjunta amb els centres. Entrar en contacte amb la gent local a l’escola i a casa, a llocs on la llengua que es parla conviu amb altres llengües igual que passa amb el català, permet aprofundir molt més en què significa la pròpia llengua.

Quins centres participen?

News

Participa en el concurs per guanyar un intercanvi!

Penses que amb el català no pots anar més enllà de la teua terra? Si el teu institut participa en el Programa pilot CELRoM – Diversitat Lingüística a l’aula de la Xarxa Vives (projecte ECCA de la NPLD) i parles català, explica’ns en un vídeo curt a YouTube què significa per a tu la teua llengua, ara i per al teu futur. L’autor/a del millor vídeo podrà gaudir, en col·laboració amb el seu institut, d’un intercanvi al 2020 en una altra regió lingüística d’Europa. S’allotjarà durant alguns dies amb una família que parlarà friülà (IT), frisó (NL), hongarés (RO) o ladí (IT). Participa en el concurs i que el català et porte ben lluny!!!
PDFYouTubeCAT

Reunió d’inici de projecte – 15/11/2019 Brussel·les

El 15 de novembre a les 8:45 h tindrà lloc a Brussel·les una reunió inicial del projecte ECCA. En aquesta primera reunió participaran tots els socis de la NPLD de les diferents regions lingüístiques implicades en el projecte. També hi haurà representants dels centres participants. Per part del Consell d’Europa intervindran el secretari general de la CELRoM, Sixto Molina, i Fernando Ramallo i Vicent Climent, membres del Comitè d’Experts de la CELRoM. En la reunió s’aprofundirà sobre el desenvolupament de les activitats a l’aula sobre la CELRoM i s’oferiran tallers per als docents participants.

“La llengua no és només un mitjà de comunicació, és una part de qui som. La Carta Europea descobreix a la ciutadania més jove quins drets tenen a la seua regió lingüística. Amb el projecte ECCA volem que es conega la Carta Europea”.

Sabrina Rasom, coordinadora del projecte ECCA
Comun general de Fascia – Província de Trento