ANYANYELVEMEN – HATÁROKON ÁT

 

 

 

az Európai Charta Tantermi Tevékenységek (ECCA) projekt segítségével   

Az Európai Charta Tantermi Tevékenységek (ECCA) projekt célja, hogy az iskolai  tanulók  jobban megismerjék a Charta előírásait, valamint, hogy a különböző nyelvi régiókban élő fiatalokat és tanáraikat  közelebb hozzuk egymáshoz.

Mi történik a projektben?

Osztálytermi tevékenységek fejlesztése

Tanárok és diákok cseréje

Az Európa Tanács 2019. februárjában oktatási segédanyagot dolgozott ki az európai iskolák számára, hogy elősegítse a tanulók megismerkedését a Regionális vagy Kisebbségi Nyelvek Európai Chartájával. Ezt a dokumentumot, az úgynevezett „Oktatási útmutatót a nyelvi sokféleség bevezetéséhez az osztálytermekben”, időközben lefordították különböző nyelvekre. Mi, a Nyelvi Sokszínűséget Támogató Hálózat (NPLD) hét partnere együtt indítottuk el az ECCA-projektet, annak érdekében, hogy bevezessük az útmutató osztálytermi alkalmazását és hatékonyabbá tegyük nyelvi térségeinkben a Charta megismerésével kapcsolatos oktatási tevékenységeket. A projekt során az érdeklődő iskolák letölthetik az említett segédanyagot itt.
MAGYAR ECCA Guidelines

 

Az ECCA-projekt közelebb hozza egymáshoz a különböző nyelvi régiók fiataljait és tanáraikat. Azáltal, hogy közvetlen ismereteket szerzünk más országokban beszélt nyelvekről, jobban tudatosul bennünk azt is, hogy mit gondolunk és mit érzünk a saját nyelvünkről. Miért beszélnek egymással még mindig  friuli nyelven az iskolaudvaron  Udine és a Fassa-völgy fiataljai, nem csak olaszul? És minek köszönhető, hogy  a katalán  és a Romániában élő magyar fiatalok büszkék anyanyelvükre? Az ECCA-projektben az iskolákkal együttműködve csereprogramot hozunk létre. Azáltal, hogy egy másik ország  iskolájában vagy családi otthonában kapcsolatba kerülsz olyan emberekkel, akik hozzád hasonlóan anyanyelvükön beszélnek, többet megtudhatsz arról, hogy milyen jelentősége van életünkben az anyanyelvnek.

Melyik iskolák csatlakoztak?

HÍREK

Vegyél részt a versenyben és nyerj egy utazást!

Szűknek érzed ANYANYELVED és SZÜLŐFÖLDED határait? Ha iskolád csatlakozott az ECCA-projekthez, és magyar anyanyelvű vagy, készíts el egy rövidebb YouTube-videót erról a kérdésről: mit jelent számodra az  anyanyelv most és a jövőben? A legjobb YouTube videó készítője  saját iskolájával együttműködve 2020-ban néhány napra elutazhat Európa egy másik országába. Ott egy olyan családnál fogsz lakni, ahol friuli (Olaszország), ladin (Olaszország), fríz (Hollandia) vagy katalán (Spanyolország) nyelven beszélnek. ÁTLÉPED SAJÁT NYELVED HATÁRAIT. Csatlakozz a vesenyhez és ANYANYELVED elvezet egy  MÁSIK RÉGIÓBA!
PDFYouTubeMagyar

 

Projektnyitó találkozó 2019 november 15-én Brüsszelben

November 15-én, 8.45 órától Brüsszelben kerül sor az ECCA projektnyitó találkozójára a különböző régiókból érkező NPLD-partnernek részvételével. A projekthez csatlakozó iskolák náhány képviselője szintén jelen lesz Brüsszelben. Az Európa Tanács képviseletében Sixto Molina az ECRML főtitkára, valamint a Szakértői Bizottság részéről Fernando Ramallo és Vicent Climent lesznek a konferencia előadói. Ezen a találkozón megvizsgáljuk, hogy miként  valósíthatjuk meg a Regionális vagy Kisebbségi Nyelvek Európai Chartájával kapcsolatos osztálytermi tevékenységeket és segítséget nyújtunk a pedagógusok felkészüléséhez.
Kickoff ECCA programme 15.11.19


A nyelv nem csak a kommunikáció eszköze, hanem annak része, aki vagy. Az Európai Charta olyan jogokat ad a nyelvi régiók fiataljai számára, amelyekről ők gyakran még nem is tudnak. Az ECCA-projekt szeretné jobban megismertetni az Európai Chartát”

Sabrina Rasom, az ECCA projekt vezetője
Comun general de Fascia – Trento Tartomány